胡杨情怀在支教中升华——吉林大学银龄教师支援塔里木大学取得成效

克服困难，渡过生活难关

南疆比长春的天晚亮3个小时左右，银龄教师刚到塔里木大学时，需要调整生物钟来适应塔里木大学的工作节奏。南疆的气候干燥，饮食特点与东北人的饮食习惯有很大差异。到南疆后，一些老师出现水土不服的情况，加重了原有的慢性病。离退休工作处为每位援疆教师购买了加湿器，缓解空气干燥的生活环境。因为有学校的大力支持，所有援疆教师和家属克服重重困难，挑战因时差、气候、饮食、身体等带来的种种不适应，以饱满的热情投入到支教工作之中。

发挥专长，抒发支教情怀

在支教工作中，每位老师超额完成教学工作量，在本科、硕士、博士的不同课堂，发挥自己的教学专长，认真备课，讲好每一节课。在科研、学科建设等工作中，老师们参与指导硕士点申报、硕士开题、中期检查、论文答辩、指导学科建设、科研考察、筹建新专业、校内科研项目结题的验收评审等工作。在传、帮、带青年教师过程中，通过听课、指导教学和科研工作，将教学理念、教学作风和教学方法传授给青年教师，并利用业余时间举办讲座。

吉大银龄教师在塔里木大学教学、研究、生活场景

吉林大学银龄教师为了南疆高等教育事业，努力克服工作、身体和生活中的困难，圆满完成学期任务。为了塔大的教育事业，不忘“银龄负使命、南疆支教行”的初心，不辞辛苦、不计酬劳、任劳任怨，为塔大的教学、科研与学科建设贡献了力量。