• 加载中...
  • 加入收藏
手机版 扫一扫
吉林高校

学校举行首批辅导员工作室授牌仪式

时间:2016年06月22日 信息来源:长春工业大学 点击: 加入收藏 】【 字体:

学校举行首批辅导员工作室授牌仪式

 

 新闻网讯(通讯员 包卓 张莹)6月14日,学校首批辅导员工作室授牌仪式在南湖校区办公楼六楼会议室举行。校党委副书记李雁冰为各辅导员工作室授牌并讲话。学生工作部、团委等相关负责同志,各学院党委副书记和各工作室全体成员参加了授牌仪式。仪式由学生工作部部长王春阁主持。

与会领导为各辅导员工作室授牌

会上,学生工作处副处长周文军宣读了《关于试点建设长春工业大学辅导员工作室的决定》。经济管理学院(创业教育学院)学生党支部书记刘坤代表全体辅导员工作室成员发言,表达了要用心关注学生成长,将辅导员的辛苦转化为成果,将经验转化成科学,实现工作和职业发展的职业梦想。

本次辅导员工作室的设立,经过本人申报、现场答辩、评审筛选等程序。最终,由胡刃锋主持的“领航工作室”等9个工作室顺利获批,成为学校首批挂牌的辅导员工作室。

李雁冰在讲话中阐述了建设辅导员工作室的目的、意义和我校辅导员工作室建设的具体目标、工作任务。他指出,辅导员工作室正是学校为进一步加强辅导员队伍的专业化、专家化建设,全面提升辅导员队伍综合素质,着力打造骨干辅导员团队、孵化辅导员名师而设立的,是加强辅导员队伍建设的重要抓手。他要求,各工作室要本着量力而行、重在实效的原则,紧密结合大学生成长成才需求,围绕工作中的重点难点问题,深入推进辅导员工作室的建设,在开展课题研究、培养骨干团队、培育辅导员名师、凝练精品项目上先行先试,探索创新。他鼓励辅导员在实现职业规划发展和职业理想的的同时,努力形成专业性、实效性强的工作模式或成果,同时发挥示范引领、辐射带动作用,整体提升辅导员工作的层次和水平,培养出在全校乃至全省有一定影响力和知名度的辅导员名师,实现辅导员的职业化、专业化、专家化发展。

下一步,学校将在辅导员自身成长研究、大学校园文化建设研究、大学生党员教育研究、高校学风建设研究、高校安全教育研究、学生舆情信息研究等领域继续培育、创建更多的辅导员工作室。学校希望辅导员工作室广泛吸纳全校辅导员参与,建立工作团队,结合工作特色和资源优势,努力把工作室打造成展示辅导员风采的窗口、创新育人理念和方法的平台、孵化辅导员名师的摇篮。

(供稿单位:学生工作部 审核人:王春阁)

上一篇:学校召开大学外语四、六级考试工作会议
下一篇:学校进一步推进脱贫攻坚包保工作
(作者:佚名 编辑:长春工业大学)

我有话说

新文章

门文章